Quando falamos sobre educação, é super comum relacionarmos o assunto diretamente com escolas, que são instituições de ensino fundamental e médio. Todavia, não podemos deixar de mencionar as instituições de ensino superior, que possuem o seu grau de importância e dificuldade. Aliás, essa dificuldade torna a faculdade muito difícil e o grau de evasão é bem grande em alguns cursos.
Cursos da área de exatas, como engenharias, física, química, matemática, estatística, economia, e por aí vai, possuem uma taxa de evasão bem alta. São cursos difíceis, que possuem disciplinas difíceis, todavia, esse não é um bom motivo para justificar esse efeito negativo. Todo curso de ensino superior possui um grau de dificuldade, e o aluno precisa entender isso, e se organizar mais, para ter um bom aproveitamento. Mas, na maioria das vezes, o problema não está no aluno, e sim nos professores da faculdade.
Os professores da faculdade possuem anos de experiência e estudaram muito. Alguns, além do mestrado, possuem também doutorado, e as vezes, pós doutorado. São as vezes décadas dedicadas aos estudos, e pesquisas. No entanto, boa parte desses professores não possuem licenciatura, e nem tiveram em sua trajetória disciplinas pedagógicas sobre didática e práticas de ensino.
Essa linha de estudo pedagógica faz total diferença, e influencia muito o aprendizado dos alunos. Um professor que possui uma boa didática, além de ser pesquisador, que é o caso de professores da faculdade, são também educadores e possuem o dom de deixar o aluno sempre curioso e interessado em aprender mais, mantendo o ciclo educacional e o fazer pedagógico.